荆楚网（湖北日报）（通讯员 张丹）“我县建立了哪些社区管理组织体系？” “如何促进居民、业主委员会等深度参与共建共管？” “如何有效管理物业公司的资金和资产？” 10月23日晚，聚焦全镇城镇建设问题和管理管理问题的现场答疑会在秭归县委党校举行。通过“学生提问+部门解答”的互动形式，促进干部教育培训走深走实。 本次问答环节围绕“聚焦培训基层，破解管理难题——提升城市社区管理现代化水平”的主题。会前，副科干部培训班学员结合了一些常见的技能型本土管理问题。在t会上，茅坪镇负责人、县委社会工作部、县委直属工委、镇住房城乡局、县政务服务深数据局，以及社区、物业等相关部门齐聚一堂，探讨产权制度建设、产权资金归属、激发居民居民自治活力等。 这种“案例+访谈”的教学方式，既解答了学生在实践中遇到的困惑，又提高了干部在互动答疑中分析解决问题的能力，为后续开展高质量的研究报告奠定了基础。 此次活动是秭归县委党校深化教学改革、提高培训实效的一次创新实践。通过学生的问题解决、教师的问题研究、结合实践各部门的回应、现场产生的思想火花和解决方案将被系统梳理，转化为决策咨询报告，有效促进“教学、研究、咨询”一体化发展，提出党委“为党育人、为党建言”的初心使命。 近年来，秭归县委党校不断深化教学改革，多措并举，提高培训质量和实效。立足本地，围绕加快三峡库区生态文明示范县建设、新型工业化与现代产业体系、屈原文化遗产与文旅融合发展等战略目标，打造特色党育课程体系。 在教学形式上，县委党校具有以下特点：汇集资源，深入开展集体备课和高质量备课，大力推行“案例式”、“沉浸式”教学和“走课”。遵循课堂教育与课外教育相结合，组织学生到农村实践“四同”教育实践，参观原住民示范点，邀请镇委书记讲农村教育，上实践经验。 县委还强化科研和政协职能，组织教师开展屈原文化、生态文明建设等课题调研，深入一线调研了解当地人诉求，建立科学的案例开展机制，及时改变政协成果，让科研更加“乡土”。 我在办学模式上，县党校坚持开放式学习，积极探索跨区域合作培养。依托得天独厚的大国资源、曲园文化、脐橙产业等特色资源，积极开展对外合作航班。今年以来，已有来自五峰县、长阳县、云梦县等地区的1032名学生入学。参加培训和现场授课影响力不断扩大。